【後編】「簿記って面白い！」が未来を変える。先生と学生が語る、麗澤大学の税理士プログラム

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• 鈴木さん：高校生の頃は特に将来の夢もなく、放課後は友達と遊んで過ごす、ごく普通の毎日を送っていました。勉強する意味もよくわかっておらず、成績が下がってもあまり気にしていませんでした。でも、高校3年生になって進路相談が始まると、さすがに「将来、自分はどうするのだろう」と現実的に考えるようになりました。

  進路を選ぶうえで、自分の中にあった軸は2つです。昔から数字を扱うことが得意だったこと。そして、将来働くなら、専門性を生かして安定した収入を得られる仕事に就きたいという思いでした。

そんな時、進路を真剣に考えるきっかけになったのが、AIの台頭を伝えるニュースです。「文系の事務職は将来、機械にすべて奪われてしまうのではないか」。高校生だった私には、そんな漠然とした不安がありました。そこで関心を持ったのが、企業活動を支える税理士や公認会計士です。「文系だけれど数字に強い」という自分の特性を生かし、経営学部で学んでみようと決めました。

麗澤大学を選んだ当初の理由は、「家から通いやすい」というものでした。しかし、この選択が、やりたいことのなかった私を変えるきっかけになりました。入学前は、自分がこれほど簿記や会計にのめり込むとは思ってもいませんでした。夢中になれる学びに出会えたことは、自分にとって本当に大きかったです。

先生を巻き込み、仲間と高め合う。夢中になれる学びの環境

―実際に会計や税務を学ぶ中で、どのような面白さや自身の成長を感じていますか？　また、日々の学びを支えている環境についても教えてください。

鈴木さん：実際に学び始めて感じたのは、教員との距離の近さです。特に恵まれていると思うのは、倍先生を「独り占め」できることです（笑）。疑問があれば研究室を訪ね、その場で直接質問して解決できます。先生を巻き込みながら学べるのは、本当に贅沢な環境だと感じています。

倍先生の指導を受けながら勉強を続け、日商簿記2級にも合格できました。簿記は単なる数字のパズルではなく、お金を通して社会の動きを読み解く「ストーリー」なのだとわかり、夢中になりました。学べば学ぶほど、まだわかっていないことがあると気づき、もっと深く知りたくなります。自分で考えて答えを導き出す面白さを、より多くの人に知ってほしいと思っています。

• 倍先生：鈴木さんはとてもハングリー精神があり、教員を上手に巻き込む力を持っていました。真剣な表情で何度も質問に来る姿を見て、このプログラムの可能性を感じましたね。彼の熱意は、周囲の学生にも自然と広がっていきました。

  鈴木さん：私がロビーで勉強していると、周りの学生も自然と集まってきます。誰かが勉強している姿を見ると、「自分もやらなければ」と思えるのです。勉強の合間には、先輩や友達と話して息抜きをしたり、わからないところをその場で相談したりできます。仲間と支え合いながら学べる温かな雰囲気は、とても大きな支えになっています。

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• 鈴木さん：将来は、単に計算をするだけでなく、企業や経営者の力になれる税理士を目指しています。AIの進化によって、定型的な事務作業は今後ますます自動化されていくと思います。だからこそ、自分で考え、状況に応じて判断しながら、相手に寄り添える存在になりたいです。

  大学で経営や税務を学んだことで、お金や社会に対する見方も大きく変わりました。ニュースを見た時にも、「これは授業で学んだこととつながっているかもしれない」と、背景まで考えることが増えました。物事を関連付けて考えられるようになったことに、自分自身の成長を感じています。