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【前編】管理会計を通して社会に貢献！　その第一歩は、会計の「面白さ」を学生に伝えること

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Reitaku　People

#授業・ゼミ #教職員

英語学習のシャドーイングとは？3つの効果や手順、上達のコツや注意点を解説します

外国語学部

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#授業・ゼミ #教職員

【後編】「なぜ？」を問い続ける探求心、ハワイで育んだ「世界で通じる英語」

外国語学部

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#授業・ゼミ #教職員

【前編】「なぜ？」を問い続ける探求心、ハワイで育んだ「世界で通じる英語」

外国語学部

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【後編】"見方"を変えれば、学びはもっと面白くなる！　経済学が導く「新しい自分」との出会い

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#授業・ゼミ #教職員

【前編】"見方"を変えれば、学びはもっと面白くなる！　経済学が導く「新しい自分」との出会い

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#授業・ゼミ #教職員

【後編】「テクノロジーに、愛を。」麗澤大学工学部が育む「社会で生き抜く力」の真髄

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プロジェクト

#授業・ゼミ #教職員

【前編】「テクノロジーに、愛を。」麗澤大学工学部が育む「社会で生き抜く力」の真髄

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#授業・ゼミ #教職員

【後編】3つの技術を統合する実践的な学び――「ロボット製作実習」とは

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#授業・ゼミ #教職員

【前編】3つの技術を統合する実践的な学び――「ロボット製作実習」とは

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#授業・ゼミ #教職員

【後編】知識のインプットだけでなく、グローバル社会で必要な「考える力」を鍛える！

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