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【後編】モバイルビッグデータが秘める可能性。政策や支援の効果が、それを必要とする人に届く社会を実現したい
工学部
2023/12/19
【後編】モバイルビッグデータが秘める可能性。政策や支援の効果が、それを必要とする人に届く社会を実現したい
教職員
【前編】モバイルビッグデータが秘める可能性。政策や支援の効果が、それを必要とする人に届く社会を実現したい
工学部
2023/12/19
【前編】モバイルビッグデータが秘める可能性。政策や支援の効果が、それを必要とする人に届く社会を実現したい
教職員
【後編】一人ひとりの学生が安心して学生生活を送れるように。私たち、学生課と教務・国際交流課がサポートします
教職員
2023/10/19
【後編】一人ひとりの学生が安心して学生生活を送れるように。私たち、学生課と教務・国際交流課がサポートします
【前編】一人ひとりの学生が安心して学生生活を送れるように。私たち、学生課と教務・国際交流課がサポートします
教職員
2023/10/19
【前編】一人ひとりの学生が安心して学生生活を送れるように。私たち、学生課と教務・国際交流課がサポートします
【後編】今の時代ほど未来が予測できる時代がないからこそ、早めに自分の素質を見出そう
工学部
2023/09/21
【後編】今の時代ほど未来が予測できる時代がないからこそ、早めに自分の素質を見出そう
教職員
【前編】今の時代ほど未来が予測できる時代がないからこそ、早めに自分の素質を見出そう
工学部
2023/09/21
【前編】今の時代ほど未来が予測できる時代がないからこそ、早めに自分の素質を見出そう
教職員
【後編】愛あるテクノロジーで、社会も、自分も幸せに。麗澤大学工学部、始動！
工学部
2023/06/08
【後編】愛あるテクノロジーで、社会も、自分も幸せに。麗澤大学工学部、始動！
大学の授業 教職員
【前編】愛あるテクノロジーで、社会も、自分も幸せに。麗澤大学工学部、始動！
工学部
2023/06/08
【前編】愛あるテクノロジーで、社会も、自分も幸せに。麗澤大学工学部、始動！
大学の授業 教職員
AIとロボットに違いはある？関係性やAIやロボットに関わる職業・仕事内容もあわせて解説
編集部
2023/05/18
AIとロボットに違いはある？関係性やAIやロボットに関わる職業・仕事内容もあわせて解説
工学部 教職員
【後編】データに足りないのはhuman element。データと人の思いをbridgeできる人になってほしい
工学部
2023/05/11
【後編】データに足りないのはhuman element。データと人の思いをbridgeできる人になってほしい
大学の授業 教職員

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