お知らせ
【実施報告】自主活動:カンボジアの子ども支援を考えるレクを通じた交流・次回活動に向けた現地調査
麗澤大学国際協力団体Plas+は、「教育の機会が限られている子どもたちのために、自分たちにできることを実践したい」という思いから活動している学生団体です。国際協力や教育支援に関心を持つ学生が集まり、国内外での活動を通して、異なる文化や価値観に触れながら学びを深めています。
私たちは、一方的に支援を行うのではなく、現地の人々と交流し、互いに学び合うことを大切にしています。現地での活動や交流を通じて、国際社会の課題について理解を深めるとともに、継続的な支援のあり方について考えながら活動を行っています。
◆今回の活動内容◆
今回、私たちはカンボジアを訪問し、現地の子どもたちとの交流や小学校でのレクリエーション活動を実施しました。活動の目的は、日本とは異なる文化や生活環境への理解を深めるとともに、現地の状況を自分たちの目で確かめ、今後の活動に向けた学びを得ることでした。現地では、3つの小学校を訪問し、小学生を対象とした情操教育活動を行いました。
トラムクラ小学校では、麻袋を使った袋リレーやボール運びリレーなどの運動会を実施し、子どもたちに体を動かすことの楽しさを体験してもらいました。トムオー小学校では、ビンゴや紙飛行機づくりなどのレクリエーションを通じて、日本の遊びに触れてもらいました。また、ベンロヴィアレー小学校では、Tシャツに自由に絵を描くワークショップを行い、子どもたちが創造力を発揮しながら自己表現できる機会を提供しました。
活動中は、参加人数や天候、インフラ環境などの影響により、計画どおりに進まない場面もありました。しかし、そのような経験を通じて、状況に応じて柔軟に対応する力や、現場に合わせて行動する大切さを学ぶことができました。また、現地の子どもたちと直接触れ合うことで、資料やメディアだけでは分からない現状を知ることができたことも大きな成果となりました。
今回の活動で得た学びや反省を今後の活動に生かし、継続的な交流や支援につなげていきたいと考えています。











