麗澤大学教職センターでは、2026年5月16日(土)に「第37回英語教授法セミナー」を開催いたしました。

　今回は、群馬県立前橋清陵高等学校定時制夜間部の齋藤理一郎教諭を講師にお招きし、「生徒の『わからない』に寄りそう授業活動」という題目でご講演いただきました。

　講演では、アルファベットに混乱が見られる、英単語に苦手意識がある、音読に苦労している、板書の視写に困難がある、英作文に後ろ向きであるなど、さまざまなつまずきを抱える生徒に対して、どのように対応してきたのかについて、5つの実践例を交えながらご紹介いただきました。

　セミナーは、Google ドキュメントの共同編集機能を活用して進められ、齋藤氏の投げかけた問いに対して受講者が自身のアイディアを共有する機会が数多く設けられました。受講者は、双方向的なやり取りを通して、生徒のつまずきに対するアプローチを考えるとともに、授業活動の「ねらい」への理解を深めていました。

　また、受講者が共有したアイデアを読み上げながら、新たな気づきを得た様子を見せたり、何度も「ありがとう」と感謝の言葉を口にされたりする齋藤氏の姿からは、普段から生徒一人ひとりと丁寧に向き合っている様子や、温かな雰囲気の中で授業を実践されていることがうかがえました。

　今回のセミナーでの学びは、受講者にとって、授業設計における「見立て」「活動」「ねらい」を結び付けて考えることの重要性を再認識する機会となり、「個別最適な学び」が求められる今後の授業実践に生かされるものになったのではないかと思います。