現地のニーズを汲み取り、今回の渡航ではゴミ分別の授業をメインに行いました。ネパールでは、以前に比べ街のゴミは減ってきているものの、分別をする習慣がない状態でした。しかし近年ゴミの分別を促すような政策に切り替わったことを踏まえて、子供たちに分別の仕方と利点などを知ってもらう授業を行いました。ネパールの子供たちに、ネパールで起こっている環境問題を知ってもらい、ゴミの分別や手洗いを実際に一緒にやることで、少しでも問題解決に導けるような授業を心掛けました。
子供たちにゴミの分別の重要性を教えることで、さらなる環境問題への意識が高まり、ネパールの発展につながると思います。

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• 授業の風景

ゴミ分別の授業以外にも、日本語紹介や折り紙、だるまさんが転んだなどの日本の遊びを行い交流を深めました。
また、前回の渡航を通して子供たちが学習を行うための文房具が十分にないことが分かり、本学で集まった文房具や学校訪問で理科室を作りたいが資金が集まらないと言われていたことから、本学で募金活動をした募金を理科室の備品購入費用として寄付をしました。
お礼として、ネパールの学校からメンバー、一人ひとりと大学に向けた記念碑をいただきました。
今後はネパールの学校で提供されていない情操教育の一環として、音楽や体育の授業を実施したいと考えています。

文責・活動メンバー：国際学部　江原夏生(3年)、中村 ほのか(3年)、梅田 夏海(3年)、梅田 拓実(2年)、田代 彩華(1年)