本学 国際学部 ジェイソン　モーガン准教授 と 外国語学部 クリスティ コリンズ准教授 が共著したエッセイ "The Great Reitaku Switcheroo: Zoom classes as real--not virtual--learning experiences"　が、"CUE Circular Issue 12 summer 2021:3-6" に掲載されました。

　"CUE Circular"は、日本での語学教育と学習の向上に取り組む非営利団体であるNPO日本語学協会（JALT）が、2016年に新たに発行した年4回の季刊誌で、ニュースレターやマガジンスタイルの電子出版物です。ニュースや会員向けの情報に加え、日本の英語教師にとって実用的かつ専門的な情報を配信しています。

　今回のエッセイには、モーガン准教授とクリスティ准教授が担当する「Discussion on Culture and Society」のオンライン授業においての体験談がまとめられています。

　新型コロナウイルス感染拡大により、オンラインへの移行を余儀なくされた「Discussion on Culture and Society」の授業。オンライン授業開始当初の昨年（2020年）春には、ほとんどの学生がカメラの電源を入れたまま授業に参加していましたが、時間が経つにつれて学生たちはカメラをオフにし、つながりが希薄になりがちなオンライン授業で、顔のつながりが失われていったことが綴られています。そんなクラスでのつながりを取り戻すため、クリスティ先生は以前より考えていた担当教員をスイッチして授業を行うことを提案。この画期的な学びのスタイルにより、学生たちは再びカメラの電源を入れ、更にいつもとは違った授業の進み方にクラスでの会話が盛り上がり、以前にも増してアクティブな授業になったことが紹介されています。

　掲載されたエッセイは、こちらよりご確認いただけます。（※外部サイト "CUE Circular" のウェブサイトへ飛びます。）

【著者プロフィール】